中医药文化融入校园生活点滴

　　本报讯 （记者沈正先 通讯员王 鑫）“中国的草药我们要学，神农的精神我们要学，李时珍的本草骄傲中国，屠呦呦的大奖震撼世界……”近日，在河北省石家庄市神兴小学教育集团绿洲校区召开的石家庄市中医药文化进校园现场会上，孩子们齐声高唱着简洁明快、朗朗上口的《中草药之歌》，骄傲地歌颂着中医药这一中华民族优秀传统文化。

　　为贯彻落实国家中医药管理局对中医药文化进校园的安排部署，更好地弘扬中医药文化，河北省在石家庄开展中医药文化进校园试点工作。石家庄市裕华区政府将中医药文化进校园活动作为加快推进该区中医药事业发展的重要内容来抓，区卫生计生局和教育局下发了《关于深入开展中医药文化进校园的指导意见》，确定了5所小学进行试点，并投入20余万元用于工作开展。截至目前，裕华区试点学校根据学生特点，编写校本教材1000多册，学生们自己动手编写手抄报4000余份，各个学校的“国医中队”开展活动30余次。试点学校种植中草药30余种，100余个种植箱，开展实践活动10余次。

　　此次召开现场会的神兴小学教育集团绿洲校区就是试点单位之一。绿洲校区坚持把中医药文化作为校园特色文化，助力培养“胸有凌云志、敢为天下先”的有为少年，开展了很多有益探索：一是进行开放式的中草药植物培养，每个楼层的拐角处都有中医药植物培养展台，培养皿中的中草药植物，让孩子们直观看到草药的生长过程。二是组建特色中队，绿洲校区现有28个班级，各个班级还根据中医药文化特色，制定了独具特色的中队名称，比如“七里香中队”“小荷中队”等。大家还根据这些植物的生长特点，挖掘其精神内涵，制定班级文化和口号，在点滴中凝聚成了正面积极向上的班级氛围。三是创建“小中医馆展区”。将70多种常见的药食同源的中药放在透明的玻璃瓶中，让孩子们了解相关知识。同时，孩子们还可以把学到的按摩、饮食、锻炼的方法带回家，教给爸爸妈妈怎么按摩解除病痛或疲劳，并传递健康饮食、健康作息等方面信息。四是建设中医文化长廊，在这里，一年级的孩子们通过彩绘植物，初步了解身边的药本文化；二年级的孩子们用诗配画的形式，感受中华民族的优秀文化；三年级通过讲述中医名家故事，汲取中医大家悬壶济世的精神……通过这一系列分年级的不同活动，使同学们养成健康的行为方式和生活习惯，提升学生个人综合素质和能力。

　　与此同时，该校在中医药文化进校园活动中，多措并举，大力弘扬中医药文化。创作了《中草药之歌》，朗朗上口的歌词让孩子们在传唱中了解到许多中华民族的中医知识。组建了中医药社团，孩子们和老师一起参观中药材种植基地、收集标本、种植秧苗，在实践中汲取中医药知识，感受中医药文化的博大精深。编写了中医药校本教材《芳草萋萋碧连天》，该校教师联合河北中医学院共青团员们，共同修正了第2套中医药知识读本，分别从中医起源与名家、常见穴位按摩与保健、常见中药与食疗、中医脏腑五行理论、强身健体武术操等5个方面，为学生普及中医药文化常识。为了让孩子们懂得锻炼身体的意义，体育组的老师根据五禽戏创编了一套武术操。现在作为课间操在全校普及，每个孩子都会做，也都乐于做。

　　中医药文化进校园活动既彰显了教育理念的理性回归，又阐释了传统文化的传承发展路径。河北省正在起草推进中医药文化进校园的相关文件，将由省教育厅、文化厅联合下发。石家庄市也将进一步深化中医药文化进校园工作，在每个区确定2~3个试点学校，丰富内涵建设，小手拉大手，设计、打造一批学生喜闻乐见的中医药文化进校园的精品课程和作品。

　　河北省中医药管理局副局长刘彦红、石家庄市卫生计生委副主任张东生、裕华区副区长王世利、石家庄市教育局思政体卫处处长熊萍等出席会议。

（责任编辑：朱蕗鋆）