当前位置: 首页 > 要闻

南方医科大学教师赖梅生在中医外科学课堂上为患病学生施针的举动让同学们倍感暖心,不仅治“病”还要治“人”的教诲更让同学们获益匪浅——

一堂“最高境界”的医学课

时间:2019-05-24 来源:中国中医药报1版 作者:徐静  黄瑶

  学生小白(化名)在上课途中身体感到不适,一直趴在课桌上,正在授课的教师赖梅生发现后立即宣布“暂停讲课2分钟”,从包里拿出银针,走下讲台为她进行施针治疗。治疗结束后,学生状态随即好转。

  这是5月16日南方医科大学中医外科学的课堂上发生的一幕。当时,南方医科大学教学督导团成员、护理学院史瑞芬教授全程旁听了这节课,她在现场用手机拍下这感人的一幕并发到了朋友圈。“我被这位教师感动了,我一直在思考医学课堂的最高境界,今天终于找到了答案。”她说。

  赖梅生是南方医科大学中医外科教研室副教授,南方医科大学中西医结合医院皮肤科、南方医科大学南方医院中医外科副主任医师。赖梅生表示,自己平日里既要给学生们授课,又要在医院坐门诊,所以随身携带的包里一直装着银针备用。那天在讲课途中,他一眼望去发现坐在教室中间第五排位置的一位女生趴在桌上。“当时我的第一反应就是怀疑她是不是生病了,是否需要马上救治。”正在授课的他立即决定“暂停讲课2分钟”,从包里拿出银针,走下讲台为她进行治疗。

  经把脉和问诊,赖梅生判断小白患有重感冒,恶风、有汗,属风寒表虚症,也就是《伤寒论》所说的太阳病。随即,他在小白右手后溪穴施以“黄帝内针”针法。在结束扎针治疗后,他观察到小白脸色有好转,恶风不明显了,便放下心来继续给同学们上课。课后,他嘱咐该生继续接受针灸等治疗。

  在接下来的课上,赖梅生告诉学生:“我们中医遇到需要帮助的病人,就要随时伸出援手。”赖梅生强调,不要光盯住“病”,一定要关注患病的“人”,关注病人整体,包括对方的心理。讲到从病人患处采样时,他一再强调要动作轻柔,还要求学生每次操作前在心中默念“大医精诚”。

  小白告诉记者,她从小体质就不太好,近来天气炎热,加上晚上没休息好,当天清早起床觉得身体疲乏,在上课的时候四肢更加无力。“课上赖教授医者仁心,在征得班上同学一致同意后暂停授课,为我施针治疗,我的身体渐渐好转,最后一小节课时已慢慢恢复精气神,基本可以坐直听讲了。”小白对老师及时给予的帮助表示感谢。

  职业精神的言传身教,仁心仁术的潜移默化,南方医科大学的师生们共同见证了这一堂有深度、有厚度、有温度的中医课。 (徐静 黄瑶)

(A)

凡注明 “中国中医药报、中国中医药网” 字样的视频、图片或文字内容均属于本网站专稿,如需转载图片请保留 “中国中医药网” 水印,转载文字内容请注明来源中国中医药网,否则本网站将依据《信息网络传播权保护条例》维护网络知识产权。