弘扬国粹 播撒火种

中医药学是中华文明的瑰宝。《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》指出，传承和弘扬中华优秀传统文化，迫切需要进一步普及和宣传中医药文化知识。让青少年走近中医药、了解中医药，是传承国粹、培根铸魂的重要途径。近年来，山东省中医药研究院（以下简称“研究院”）依托院士工作站高端平台，积极响应历下区“三走进”活动号召，面向大明湖小学、山东省实验小学、盛福实验小学等多所学校累计800余名小学生，持续开展形式多样的中医药文化科普活动，形成了常态化、体系化、品牌化的青少年科普工作模式。

筑平台：院士工作站赋能科普阵地

2023年，研究院成功获批“济南市院士工作站”，2024年杜冠华院士工作站正式揭牌成立。依托院士工作站的人才与科研优势，研究院持续打造中医药文化暨中药炮制传承展示室、中药药理实验室等特色科普场所，为青少年科普教育奠定了坚实基础。历下区科协多次赴研究院开展院士专家工作站建设专题调研，对研究院科研平台和科普阵地给予高度评价。院士工作站不仅是科研攻关的高地，更成为播撒中医药火种的重要阵地。

图为山东省实验小学学生在炮制标本馆参观学习。

进校园：院士团队深耕“第二课堂”

研究院院士工作站科普团队持续走进东方双语实验学校等校园开展科普活动，以文化浸润与动手实践相结合的方式，点燃青少年对中医药知识的兴趣。团队精心设计中药方剂配伍题板，带领学生直观理解“君臣佐使”的配伍理念；指导学生亲手制作“黑芝麻丸”“小吊梨汤”等中药养生产品，切身感受中医药在日常养生中的妙用。在端午佳节，科普小组走进校园开展中药香囊DIY制作课，精选艾叶、薄荷等中药材，手把手指导学生掌握制作技巧。2024年，研究院还与东方双语实验学校联合成立中医药文化进校园“小院士工作站”，将科普合作从“一次活动”升级为“长效机制”。

请进来：沉浸体验探秘中医药

研究院持续开展“请进来”活动，邀请中小学生走进研究院实地参观。在“神奇的中医药”主题科普活动中，中药炮制研究所负责人带领同学们走进中药炮制传承展示室，以实物为教具，逐一展示各类中药材标本，用通俗易懂的语言讲解不同炮制方法对药性的影响。孩子们通过看色泽、闻气味、摸质地、问由来的深入体验，亲身感受“炮制虽繁必不敢省人工”的中医药匠心精神。活动中穿插互动问答，从单向输出到双向互动，同学们在轻松活泼的氛围中揭开了中药炮制的神秘面纱。

建阵地：标本馆打造科普新地标

今年，研究院全新打造的中医药标本馆正式亮相，成为青少年中医药科普的又一重要阵地。标本馆集中展示了涵盖植物药、动物药、矿物药等上千种中药材标本，每一件标本都标注着学名、性味归经与功效，如同一本立体的《中药大辞典》。这里不仅是科研人员开展中药资源研究与鉴定的专业场所，更是面向青少年开展“识药辨性”启蒙活动的生动课堂。孩子们走进标本馆，通过看、闻、摸、问的方式，近距离辨识树皮、果实、根茎类道地药材的形态特征，直观感受中药“寓养于食”的养生智慧。标本馆与院士工作站、中药炮制传承展示室、SPF实验动物中心等平台共同构成了研究院“科研科普体验”一体化的青少年中医药文化教育矩阵，让岐黄文化可触可感、入脑入心。

从院士工作站的高端引领到“小院士工作站”的深度共建，从“请进来”的沉浸体验到标本馆的阵地赋能，研究院正以平台化、课程化、常态化的科普实践，将中医药文化的种子持续播撒进青少年的心田。未来，研究院将继续深耕青少年中医药科普这片沃土，让岐黄文化在少年心中生根发芽、代代相传。（焦子麒 陈晓）