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陕西省镇巴县中医院:

坚持“中西医并重,中医要特,西医要强”

时间:2024-01-12  来源:中国中医药报3版  作者:魏剑

陕西省镇巴县中医院始终坚持“中西医并重,中医要特,西医要强”的工作方针,积极推进中西优势互补、共同提高,统筹发展、协同创新工作思路,中医药服务设施设备更加完善,人员配备更加合理,管理更加规范,中医药服务能力进一步提升,较好地满足了城乡居民对中医药服务的需求。

该院先后与陕西中医药大学附属医院、陕西省中医医院组建医疗联合体,建立陕西中医药大学附属医院关中李氏骨伤流派工作站、陕西省中医医院电针流派传承工作站、长安中风病刚柔相济流派传承工作站;在陕西省中西医结合医院(西安市第五医院)的对口帮扶下,加入西北风湿免疫专科联盟。通过上级医院的指导和帮扶,拓展新业务,强化中医药特色诊疗,中医药服务能力得到了有效提升。

先后与西安市人民医院(西安市第四医院)、西安医学院第二附属医院以及汉中市人民医院组建医联体合作单位,通过技术帮扶和指导,眼科、微创泌尿外科、介入治疗等西医学科建设进一步加强。

完善名医馆科室配置,在原有全国基层名中医工作室、中医药传承工作室以及普通门诊基础上,开设呼吸、皮肤病和疼痛等特色门诊;配强专家队伍,馆内有市级名老中医2名,中西医结合内科副主任医师2名。成立“范近林·本土中医典籍研学工作室”,对本土中医典籍进行挖掘、保护、整理及推广。在西医门诊区,安排医联体西医专家常年坐诊,选派院内临床专家轮流接诊,为患者提供全方位的诊疗服务。

制定学习培训计划,设置临床跟师、科室轮转、理论学习和培训考核4个培训环节,不定期开展非中医类别医师学习中医(西学中);举办中医专题讲座,开展中医护理知识培训,形成“一周一学、一月一讲、一季一评、一年一考”的学习培训制度。选派医德医风良好、临床经验丰富、业务能力好、责任心强的中医专家担任学员导师,设置跟诊教学计划,根据学员专业方向和职业发展需求,制定个性化轮转计划;充分利用医院资源,为学员开展线上线下专题教学讲座,充实中医理论学习;按期组织临床考核,并通过学员座谈会、西学中教学督导,积极听取学员和科室的意见与建议,不断改进学员服务和管理。与此同时,安排中医人员学习西医,促进中西协同发展。持续推动中西医临床协作培育,营造中西医深度融合氛围,建立中西医协同发展机制。

切合基层临床实际需要,面向全县积极开展中医适宜技术培训,以理论学习与实践培训相结合的方式,组织相关专家进行集中授课,现场手把手教学指导,对所有参训学员进行理论知识和实际操作考核,并由卫生健康局发放培训合格证书。通过培训学习,进一步提升了基层医疗卫生人员中医药服务能力,满足了人民群众对中医药服务的需求。

建立中西医危急重症讨论机制,组织中西医专家从病史采集、体格检查、实验室检查、CT阅片、诊断标准、鉴别诊断、诊疗过程、治疗原则、合理用药等方面展开讨论和分析。扎实推进危急重症疑难疾病中西医协同救治工作,逐步形成中西医协同下危急重症的“救”与“治”、疑难疾病的“诊”与“治”、亚健康和慢性病的“管”与“理”模式。

面向全县中医专业技术人员、西学中人员以及社会面中医爱好者,采取跟师学习为主,理论学习和独立临床实践为辅的方式全面开展中医师带徒工作,每季度按照考核标准对带教老师和学员进行督导考核。全县中医药人员、西学中人员中医药理论知识和服务能力明显提升。建立中医药专家工作站,鼓励不同层次的中医医师撰写名老中医的医案医话、学术论文,提升中医药研学能力和水平。

该院将中医药文化知识创编成文艺节目,走进村居院落、社区、企业、工地、校园以及军营,用群众喜闻乐见的方式演出;组织中医专家不定期走进校园,开展校园中医药文化活动;研制食用药膳、编制药膳食谱,制作中药香囊、熬制中药汤剂等,提高住院病人及康养中心老人健康饮食供应服务质量。开展中医经典诵读、表演和竞赛活动,丰富中医药文化内涵。将中医药文化与廉洁文化有机融合,给清廉文化开出“中医药特色方”。利用寒暑假以及重大节日组织开展“中医中药从娃娃抓起”等活动。邀请辖区中小学学生来院参观、学习、体验中医药文化。

(责任编辑:王迪)

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