一片丹心照碧湖

陈宝贵

屈指算来，与恩师陈宝贵相识已经12年了，那是在2013年甘肃兰州召开的国际中西医汇通学术研讨会上。此前，在《中国中医药报》上经常见到他发表的学术文章和其作为张锡纯第三代传承弟子，研究、传承、弘扬张氏学术思想的报道。久慕盛名的我很早就想拜访，只是没有时机，未能如愿。在兰州会场上，我主动跑到坐在前排的陈老师面前，忐忑不安地自我介绍：“陈老师，我是河北沧州中西医结合医院的刘建，久闻您大名，今天在兰州相见，实属有幸……”

陈老师一句：“你就是刘建啊，我以为你50多岁了呢”，使我的紧张情绪顿消，交谈由此愉快进行。

每个中医人都有自己的追求和梦想，兰州之行与陈老师相识，再次激起我筹备多年的考博之愿。尽管我当时已经取得了正高职称，但提升学历、完善自我，是我追求的目标。回到沧州后，我便和陈老师联系，提出了考博继续深造的想法和请求，陈老师欣然鼓励我。后来，我如愿以偿考取了陈老师的博士研究生。

学高养深矢志岐黄

读博期间，我与陈老师接触的机会自然多了起来，对老师便有了进一步的了解和认识。陈老师和柳学洙先生同吃同住10年，侍诊左右，每天诊余，师生二人共同动手做饭。晚上，师徒二人熄灯后，躺在床上便进入了经典文献学习阶段，通常是柳学洙先生提问，陈老师背书作答，柳先生博览强记，过目不忘，四大经典的条文、段落、句读甚至《康熙字典》里每个词的释义和标点符号在哪页哪行，都一字不错地准确说出，因此，这一传统的中医传承形式无疑为陈老师日后临床实践、学术研究夯实了深厚的理论基础。

柳先生在授予陈宝贵的出师书中写到：“该生踏实认真，对于中医经典著作苦心钻研，总结临床医案，获效处予以剖析所以有效之原理，于疑似间一点即透，举一反三，助予整理了《产后发热证治辑要》及《诊余漫笔》二书，喜其深得要旨。昔马俶晚年得尤在泾对人言：‘吾今得一人胜得千万人矣。’余不敢望马尤二先哲之项背，然情事颇相似，故并记之。”并赋诗一首：“保健从来重养修，素灵遗产几千秋。吾侪朝昔勤研讨，皕载芳踪羡马尤。”足见柳先生慧眼识才之心。

陈宝贵丹心向学，待师如父。大年三十，都不回家过年，与柳学洙先生同居一室，共度除夕。有一年除夕，师徒二人一边包饺子，一边背诵中医经典，等饺子下锅煮熟端上桌后，二人一尝，才知道饺子馅里没有放盐，由是可见，师徒二人对中医经典的热爱痴迷程度。

1988年，柳先生去世后，陈宝贵正式接任其工作。1989年升任天津市武清区中医院副院长，1998年担任书记兼院长。其间，他注重人才培养和学术传承，为中医院培养了四批共百人的管理和技术青年人才，为了使青年人才有更好的发展平台，在他的努力下，武清区中医院升格为三级甲等医院，其中陈宝贵传承工作室就有20多名硕士、博士跟师学习。

关心后学扶掖有加

作为硕士、博士生导师，陈宝贵治学严谨，学风扎实，从不以学高年长自居，而是经常和学生们一起就学术问题探幽索隐，发皇古义。对于每位学生的研究方向和论文撰写，从选题立项、开题报告的科研设计、中期评估、临床试验、疗效总结、论文撰写、专家盲审后修改意见、论文预答辩直到论文正式答辩前，他均一丝不苟，悉心指导。而对于学生们在工作入职、职称晋升、学术发展等方面遇到的困难和瓶颈，他在不违背原则的情况下，尽量帮学生们解决工作、生活中的后顾之忧，体贴之微、关爱之殷，令学生们感动。

躬耕杏林广育桃李

作为张锡纯第三代传承弟子，为传承弘扬张锡纯学术思想和张锡纯中医药文化，陈宝贵个人出资在天津古文化街恢复建设了中西汇通医社，现已成为天津中医药大学中医学院、中西医结合学院、第二附属医院学生的实践基地。南开区多所中小学中医药文化进校园活动的示范地。

他先后在甘肃省平凉市、泾川县、河北雄安新区、围场县，山东省潍坊市，广东省深圳市罗湖区，云南省勐海县以及张锡纯的故里河北省盐山县等多家中医院建立了全国名中医陈宝贵传承工作室，收徒带学，定期进行门诊带教、临床查房活动，为当地培养了一批留得住、用得上的中医技术骨干，促进了当地中医药学术水平的发展。值得一提的是，他所收弟子，拜师费均分文不收；其倡导的：“一日为师，终身服务”理念，堪为新时代中医师承教育的典范。

赤子情深育桃李，丹心一片照碧湖。如今，陈宝贵老骥伏枥，志在岐黄，遍洒甘霖，广育桃李。而他对中医药事业的执着与深情也像一湖碧水，滋润着万千中医学子。（刘建  河北省沧州中西医结合医院）