张涤代表： 推动中医药深度融入儿童健康管理

本报讯　（记者徐 婧）“中医药学在儿童常见病防治、体质调理、预防保健等方面具有独特优势。”全国人大代表、湖南中医药大学第一附属医院儿童医学中心主任张涤表示，为充分发挥中医药在儿童生长发育全周期的保障作用，亟待将中医药深度融入儿童健康管理体系。

为此，他建议，强化顶层设计，构建“防—治—养”一体化儿童健康服务体系。将中医药儿童健康管理服务项目明确纳入国家基本公共卫生服务儿童健康管理范畴。在现有的0～6岁儿童健康管理服务中，增设中医药健康管理“升级包”，明确服务内容、标准与考核指标。推动在各级妇幼保健机构、综合医院儿科、基层医疗卫生机构（社区卫生服务中心、乡镇卫生院）普遍设置中医儿科岗位或提供中医药服务，鼓励医疗机构提供涵盖孕期中医调理、新生儿养护、儿童体质辨识、常见病诊疗、病后康复及青春期发育调养的全生命周期服务链条。

推动技术下沉，推广“简便验廉”的中医适宜技术进基层入家庭。设立专项资金，支持在社区卫生服务站、村卫生室、托幼机构和中小学校推广使用小儿推拿、穴位贴敷、中药香囊、食疗药膳指导、节气保健等成熟的中医药适宜技术。由省级中医药管理部门牵头，通过家长课堂、入户指导等方式，手把手教会家长掌握观察舌苔、捏脊、摩腹等基本技能，让中医药健康理念真正走进千家万户。

强化科技赋能，促进优质中医儿科资源扩容下沉与精准传承。支持“中医+人工智能+大数据”交叉学科研究和产学研合作。加快研发和推广智能舌诊仪、面诊仪等便携式辅助诊断设备，并探索其在基层医疗机构和家庭健康监测中的应用。同时，依托国家中医药数据中心，整合全国名老中医儿科专家医案资源和历代古籍文献，建立超大规模、标准化、开放共享的古今儿科医案数据库，运用数据挖掘技术，系统揭示中医药防治儿童常见病的优势规律，形成可供基层医生学习的临床辅助决策支持系统。

加强人才培养，夯实基层中医儿科服务网底。进一步推动中医药院校教育改革，加强中医儿科学专业方向建设，强化学生在公共卫生、儿童保健、社区康复等方面的知识和技能培养。实施基层中医儿科医师专项培养计划，通过定向培养、在职转岗培训等方式，为每个乡镇卫生院和社区卫生服务中心培养至少1～2名掌握儿科保健与常见病防治技能的中医全科医生。同时，建立健全上级医院中医儿科专家对口帮扶基层的长效机制，通过名医工作室、师带徒、远程会诊等形式，将优质技术和服务理念带到基层。

加大宣传引导，营造“中医护苗”良好社会氛围。将中医药健康文化融入国民教育之中，鼓励编写适合不同年龄段儿童的中医药文化读本，在中小学校、幼儿园开展中医药文化科普活动和特色课程。充分利用各类媒体平台，传播科学的育儿理念，摒弃育儿误区，宣传中医药在儿童生长发育、疾病预防、体质调理等方面的独特作用，增强社会对中医药儿童健康服务的认知度和信任感。