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云南中医药大学:

用“红色信仰”浸润“本草芳华”

时间:2026-03-30  来源:  作者:浦仕通 李莹

将“寒热温凉”的药性理论转化为品格培养的隐喻,“远志当归”“厚朴细辛”等药材名成为激励青年扎根基层、坚守初心的精神符号。这些独特的文化元素,悄悄藏在云南中医药大学学生的文化活动里、学业成果展示中,让中医药文化不再是书本上的理论,而是成为立德树人过程中可感、可知、可践行的鲜活力量。

让红色信仰在舞台上“活”起来

“原来团课还能这样上!”2019年,《信仰的力量——红色家书》主题团课首演,学生的惊叹声拉开了云南中医药大学团委思想引领创新的序幕。

传统的“老师讲、学生听”的团课模式,很难打动当代青年。于是,云南中医药大学团委大胆突破,决定让学生从“听课者”变成“演绎者”。从搜集红色故事、撰写剧本,到编排话剧、设计舞蹈,每一个环节都由学生主导。当青年学子带着情感演绎革命先辈的家书,用歌唱传递对党的热爱,用朗诵诉说初心使命时,红色故事不再是课本上的文字,而是能触动心灵的“沉浸式体验”。

2019年以来,“信仰的力量”主题团课从未间断。2020年《最美逆行者》讲述抗疫中的青春担当;2021年《盛世如您所愿》带领大家回望百年党史,青年与革命先辈的“跨时空对话”;2022年《清澈的爱只为中国》、2023年《奋斗的青春最美丽》、2024年《有我》、2025年《从胜利走向胜利》,每一年的主题都紧扣时代脉搏,每一场演出都凝聚着学生的心血。

为了让更多人受益,学校团委把团课录制成教学视频,在团属新媒体平台发布,学生随时能点开视频“补课”,线上线下联动的学习氛围,让红色信仰传遍校园的每个角落。6年来,累计超过6万人次参与其中,该项目还成为云南省“一校一品”典型工作案例,向全省高校分享经验。

让中医药专长在乡村里“用”起来

“大伯,您的血压有点高,平时要注意饮食清淡,我教您几个简单的穴位按摩方法。”在大理州漾濞县的乡村义诊现场,云南中医药大学的学生志愿者耐心地给村民讲解健康知识。这样的场景,是学校团委组织社会实践的日常。

依托中医药专业优势,学校团委每年暑假“三下乡”社会实践队伍都会分成不同小分队,深入云南16个州(市)。学校党委领导带队,教授、专家参与,硕博研究生和本科生组队,他们带着药品、医疗器械,走村入户开展爱心医疗;拿着科普手册,在田间地头讲解中医药知识;握着粉笔,在乡村学校开设健康小课堂。从雪域高原的迪庆,到怒江峡谷的村寨,从滇池湖畔的社区,到边境线上的乡镇,都留下了他们的足迹——人均行程500公里,人均实践时长超96小时,这是青年学子用专业服务民众的赤诚写出的数据。

2021年大理漾濞县发生地震时,学校团委闻讯而动,短短几天就筹集了价值82万元的药品物资,学生志愿者主动请缨,人员和物资第一时间到达灾区。

除了服务基层,云南中医药大学团委还带着学生挖掘中医药文化宝藏,开展“学经典、读经典、用经典”活动、古籍修复比赛、“民间征宝”活动,找到了散落的中医方剂。学生参与整理的明代医药学家兰茂的《滇南本草》,一点点梳理云南中医药的智慧,最终参与编写了《云南民族医药大辞典》。在张桂梅思政大讲堂上,学生们听着榜样的故事,再结合自己的实践经历,对中医药的文化自信愈发坚定。

自2020年以来,学校团委累计投入超50万元支持社会实践,筹集物资约207万元。而这份付出也有温暖的回报——85.87%的青年学生选择扎根云南,成为守卫基层百姓健康的网底卫士。

让成长之路在陪伴中“顺”起来

“我现在能熟练背诵《伤寒论》的重点篇章,还能给家人讲红色故事啦!”这是云南中医药大学一名新生在参与“五个一工程”后的收获。“会唱一首红歌、会讲一个红色故事、会应用一个中医名方、熟读一本中医经典、参加一次主题团课”——“五个一工程”,像一把“成长钥匙”,打开了青年学子全面成才之门。

为了让每个学生都能找到适合自己的成长路径,学校团委搭建了立体化的支持网络:“菁优宣讲团”用生动的语言分享榜样的奋斗故事;“青马工程”系统培养青年的政治素养;从新生入学时的德育规划,到毕业前的德育答辩,全程陪伴学生成长;学术沙龙上师生共同讨论专业难题;技能竞赛中大家比拼针灸、推拿的实操本领;“一院一品”专业实践劳动教育与中医药传承巧妙结合。

在云南中医药大学,共青团的思想引领从不是生硬的宣讲,而是将中医药文化的根脉与时代精神的养分深度融合的生动实践。从思想引领到实践锻炼,从专业成长到品格培养,云南中医药大学团委始终站在青年身边,助力他们成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的好青年。(浦仕通 李莹)

(责任编辑:裴晴)

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