发掘好中医药宝库提升“大思政课”育大医实效

中医药是中华民族的瑰宝，保护好、发掘好、发展好、传承好中医药宝库，是新时代中医药高等院校的重要使命担当。江西中医药大学牢记嘱托，扎根赣鄱大地深厚的中医药文化沃土，以思想上正本清源、文化上固本培元、行动上辨证施治为核心路径，深入挖掘并有效运用中医药所蕴含的丰富思政教育资源，推动千年岐黄智慧在新时代中医药人才培养中焕发新的光彩。

发掘好中医药宝库，在思想上正本清源

发掘好中医药宝库，转化为大思政育人动能，要找准正确政治方向，在思想上正本清源，凝聚共识。

学校党委把学习宣传贯彻习近平总书记关于中医药工作的重要论述作为重大政治任务，连续举办中国共产党领导中医药发展的理论与实践学术研讨会，成立江西中医药发展研究中心，设置专项课题做好理论阐释。通过党委理论学习中心组学习、党委会“第一议题”等集中学习重要论述，将贯彻落实相关举措纳入学校“十四五”“十五五”发展规划，纳入处级干部培训班、高质量发展研讨班、科级干部培训班等各类培训。将“大思政课”建设的实践探索与中医药人才培养深度融合，创新开展了面向全体教师的“弘扬教育家精神，做‘四有’好老师”、面向全体医务工作者的“怀救苦之心，做苍生大医”、面向全体大学生的“立报国强国大志向，做挺膺担当奋斗者”专题教育，构建分众化、协同化、品牌化思政教育新模式。

思想上正本清源，实践中必有所成。近年来，马克思主义学院教师主持的《中国共产党领导发展中医药事业的实践与经验研究（1949—1978）》获批国家社会科学基金青年项目。学生群体中涌现了史洁、黄晓霞、孙占帅、邓石明、郁新健等一大批在公共场所运用中医技艺英勇救人的感人事迹，《人民日报》用“中医不是慢郎中”进行点评报道，“大思政课”育大医的成效不断显现。

发掘好中医药宝库，在文化上固本培元

发掘好中医药宝库并将其高效融入思想政治育人进程，扎实推进“两个结合”，要在文化层面筑牢根基、涵养元气。中医药文化作为中医药宝库的精神核心，其所蕴含的“仁、和、精、诚”核心价值，为学校大思政育人工作提供了极为丰富的资源。学校深度挖掘中医药宝库中的育人要素，并转化为育人效能，不断提升“大思政课”育大医成效。

师生团队在深挖医籍精华，传承创新中践行使命、成长成才。中医药文化研究团队深挖古籍文献，夯实传承根基，承担《医藏》《江右文库》等医学类文献编纂，点校整理《喻嘉言医学全书》等江西医家著作，编撰《江西中医药文化史》《杏林春暖：江西中医药发展概述》，系统梳理旴江医学等地方医学精华。中药炮制团队活化中医药非遗与传统技艺，以六代传承人接续传承建昌帮古法炮制技艺，构建“古法-理论-原理-工艺-标准-装备”的递进研究模式，推动鲜竹沥等一批古法炮制工艺走上现代生产线，相关成果获国家重点研发计划和教育部高等学校科学研究优秀成果一等奖等。

中医药文化精髓在以文育人、以文化人中转化为思政育人的动力源。在教育实践中吸收中医药文化精髓，用“天人合一”展现整体系统思考，用“阴阳平衡”反映辩证均衡观念，用“治未病”体现动态预防理念，培育学生传统哲学修养与科学思维。以“大医精诚”“仁心仁术”的职业准则，“医乃仁术”的价值取向，培养学生“敬业”“诚信”“友善”的社会主义核心价值观。把中医药文化融入校园活动，连续11年举办“中医药文化节”，涵盖“中医中药进社区”“中医中药校园行”“中医经典诵读”等；把中医药文化融入学生社会实践，构建大中小一体化的中医药文化育人模式，大学生走进中小学开展中医药文化科普，小学生来到大学校园“研学江中”，双向奔赴联合培养杏林新人。

春风化雨，润物无声。近年来，学校获批全国中医药文化宣传教育基地等。教师群体获全国中医药杰出贡献奖、全国优秀共产党员、全国优秀教育工作者、全国优秀教师、岐黄学者等荣誉或称号；学生群体获全国向上向善好青年、全国优秀共青团员、中国大学生自强之星等荣誉或称号。

发掘好中医药宝库，在行动上辨证施治

发掘好中医药宝库，转变为思政育人的成效，关键在人，重点在举措，行动上做到辨证施治、精准施策。

人才是发掘中医药宝库的核心要素。学校始终秉持人才强校战略，将人才培养、引进与培育作为关键任务有序推进，为中医药宝库的发掘提供坚实的人才支撑。近年来，学校在多个国家级人才项目上取得重大进展，涌现出如全国教书育人楷模、全国高校黄大年式教师团队、全国专业技术人才先进集体等一批高层次人才与优秀团队，构建起一支师德优良、业务精通、结构合理的人才队伍，为中医药宝库的发掘注入智力活力。在学校2026年“人才暖春行动”中，“人才成就江中大、江中大成就人才”的宣传标语颇为醒目。活动现场，党委书记黄加文指出，一流人才是建设一流中医药大学的首要资源，学校高度重视人才的引进与培育工作，在人才工作中真抓实干、为人才提供切实的资源支持、以真诚的态度服务人才。

教师是传道授业解惑的主体，是将中医药宝库转变为思政育人鲜活素材的关键纽带。学校面向全体教师深入开展“弘扬教育家精神，做‘四有’好老师”专题教育，引领广大教师加强师德师风建设、守护育人初心。近年来，学校充分挖掘教师群体中的先进典范，大力宣传国医大师、全国教书育人楷模、全国优秀共产党员等“大先生”的感人事迹，开展师德标兵、教学标兵等评选，举办了“知行合一”培训、暑期辅导员能力提升班，切实提升教师育人水平。

学生是检验思政教育好不好的关键。学校面向全体大学生的“立报国强国大志向，做挺膺担当奋斗者”专题教育，引导学生将个人成长融入国家中医药事业传承创新发展当中。2025年10月，学校博士后团队在第三届全国博士后创新创业大赛中斩获本届大赛江西代表团唯一金奖；2023年7月，学校岐黄国医书院中医特色高层次人才培养模式荣获高等教育（研究生）国家级教学成果二等奖，一批批学子成长为信念坚定、素质优良、理论扎实、技能精湛的人才，奔赴祖国需要的地方。

守正不渝，创新不止。新征程上，学校将以更坚定的文化自信、更务实的行动举措，深挖中医药宝库中的文化精华与时代价值，持续赋能“大思政课”建设，培养更多可堪大用的中医药时代新人，为推动中医药传承创新贡献“江中大力量”。（杨清跃 余浩 江西中医药大学）