河南省南阳市方城县杨楼镇第二小学开展系列宣传教育活动和实践活动

时光流浙，光阴飞度，转眼间，我们的“中医药进校园活动”开展了一年了。在这一年里，河南省南阳市方城县杨楼镇第二小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚特从小教育、从娃娃抓起的原则，坚持不懈地组织全校师生开展中医药健康教育和实践活动，尤其让学生感受到中医药文化的独特魅力，通过学习中医药知识，树立健康生活理念，培养健康生活习惯，预防疾病发生，锤炼健康体魄。开展了一系列的宣传教育活动和实践活动，收到了良好的效果。

学校成立了以李洪克校长为组长、以刘岭校长为副组长，以学校德育主任和全校班主任为成员的中医药队伍，使这项活动从一开始就具有完备的组织形式，不管是领导还是实施，都为这项活动的开展起到了良好的推动作用。

学校利用升旗仪式的时间，宣传中医药的医疗与保健知识。中医药是我国的传统医学财富，在我国整个几千年的封建统治中为中华民族的健康事业和医疗事业做出了巨大的贡献，不但积累了丰富的医药知识，留下了宝贵的医疗技术，也实实在在地为中华民族的发展做出了不灭的功勋。

各班老师给学生讲中医药的知识。老师为同学们介绍中草药，帮助同学们认识中草药的名字，了解中草药的药性，学握一些简单的利用我们身边的中草药治病救人的本领。老师还给同学们讲一些古代中医药中有名的医学家的故事，讲他们的正直，讲他们的勤劳，讲他们在研究中医药的过程中的艰难困苦，讲他们治病救人的古人事迹，讲他们高兴的医德，讲他们丰硕的成果。

通过活动的开展，让学生充分了解了中医药为我们中华民族留下了光辉的中医文化。华佗，这位我们将近两千年的神医，他的高超医术气扎根在每个中国人的心中，让我们充分相信中医药的神奇魅力，相信我们祖先遗留给我们的宝贵的医药财富。而李时珍、张仲景，更是我国医药史上一颗颗宝贵的明珠。中国人，我们要有充分的民族自信、文化自信中医药自信。中国人不但勤劳勇敢，而且聪明无比，中国人不但学习西医，而且也相信中医。中国几千年优秀的中医药文化和技术，是任何人也磨灭不了的。

当然，也少不了讲他们治病的经验，他们每个人为我们留下的宝贵医药财富。以此来激发学生对我国中医的热爱，增强了学生的民族自豪感，增强了孩子们的民族自信心，为促进孩子勤奋学习、努力攀登科学的高峰埋下了火热的种子，为中医药的传播和传承起到了巨大的推动作用。

学校组织学生利用周末或节假日，回到家里，或者走进农村，访问自己的亲戚朋友，拜访当地的老人，请他们介绍他们知道的中草药，让他们告诉我们的学生，让学生通过实地了解认识一些中草药，知道这些中草药的生长环境，生长特点，对水土肥的需求，对阳光的好恶，以及它们的生命力的强弱。更重要的是弄清这些中草药的药性、药用通过调查研究，通过走访查找，不少学生掌握了当地的中医药的知识。

中草药是中医药的重要组成部分，对中医药的教育就得从中草药抓起。全校学生回到家里，和自己的父母或其他亲人一道，去寻找我们家附近的中草药，把它挖回家里，种在自己的花盆里，精心地经管它。在语文老师的认真指导下，同学们每天观察他们种植的中草药的生长情况，写好观察日记，认真记录中草药的生长过程。

为了更多地让学生对中医药的认识和了解，学校组织学生开展了中医药知识竞赛，开展了中草药辨认大赛、中草药绘画大赛、我与中医药的手抄报竞赛和中医药故事讲演大赛。为了让中医药在学生中开花结果，为了把我们中华民族的中医药发扬光大，学校把对中医药的宣传教育与实践活动融为一体，与语文教学的观察实践活动，与劳动科学的动手技能活动，与写作实践活动，与各项德育教有活动甚至与对学生的性格品行教有有机地结合起来，力争让祖国医药文化的精髓植根于学生心灵的深处，为光大中华医药贡献出绵薄的力量。