山东省青岛莱芜一路小学开展校园中医药文化主题日活动
健康教育工作是关系到学生健康成长,体现公民素质教育的重要内容。通过健康教育,提高健康文明素质和健康意识。为完善学校健康教育课程设置,促进学校健康教育工作的开展,在“521世界脊柱健康日”到来之际,青岛莱芜一路小学积极开展脊柱健康知识大讲堂活动。面向全体学生开展了“关爱健康,从保护好脊柱做起”健康知识主题班会。


脊柱健康重点任务及工作措施
(一)、开好学生脊柱健康教育课。遵循学生身心发展规律,做到有计划、有教材、有教案,确保开课率达到100%保证脊柱健康教育的实践性与实效性。老师带领学生首先认识了脊柱和脊椎曲线,介绍了预防脊柱疾病的三个方面,展示了脊柱健康自测的小技巧。还在现场纠正了同学们的坐姿、站姿,并带领学生一起学习了颈椎自我按摩操 “放松颈部”、“按摩头皮”、“抓拿颈部”等。
1、建立健全学生健康档案。有学生脊柱形态、机能统计分析,有改进措施。
2、学生体检和综合体质测评。按学校日常健康体检指标对学生进行
体检,生成学生脊柱健康档案和学生视力监测统一报表。对常见病进行登记、跟踪进行体能测试保存至数据库。
(二)、健康教育宣传教育工作:
1、学校要有固定的健康教育宣传阵地,利用红领巾广播站宣讲健
康教育基础知识,利用红领巾板报办好脊柱健康教育专栏。
(三)、开展多种形式的健康教育活动。
1、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
2、利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育如保持正确坐姿、抬头望远等。
本次活动向师生普及了脊柱健康知识,增强了保护脊柱的意识,提高了学校师生对脊柱健康的认识和预防能力,得到了师生的一致好评。今后,学校将继续关爱师生健康,加强师生健康教育。
(责任编辑:杨敏)


