四川省成都市新都区桂林小学开展中医药文化进校园活动

为贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》，根据《“十四五”中医药文化弘扬工程实施方案》有关工作安排，为培养少年儿童对中医药文化的兴趣，推动中医药文化的传承与弘扬，四川省成都市新都区桂林小学开展了“小小罐子大学问，中医药文化我传承”为主题的校园中医药文化主题日系列活动。  

班会中，教师通过图片向学生们揭秘“神秘的东方力量”，介绍拔罐的历史、拔罐好处以及拔罐的常见误区等，学生还通过医药科普动画短片，了解拔罐的种类、不同罐印的颜色等，学习关于拔罐的一些中医药知识。

学校还邀请了成都市新都区中医院骨伤科杜琦主任医生走进校园，为同学们带来一场精彩纷呈的中医药文化盛宴。

活动伊始，杜医生用通俗易懂的语言，详细讲解了什么是拔火罐、拔火罐的原理和好处、拔火罐所用罐的类别和注意事项等，让学生和家长们认识到拔火罐不仅是一种传统的中医疗法，更是一种具有科学依据和实效的保健方式。

其后，杜医生还展示了不同材质的罐，有陶瓷、玻璃、塑料等多种材质，并一一讲解其使用方法，如气罐多用塑料材质，安全温和，玻璃罐多用于火罐等。杜医生还通过视频呈现了一些拔火罐的注意事项。例如：不是所有人都适合拔火罐；不是所有部位都能拔；拔火罐后不能立即洗澡等。通过具体分析和现场互动问答，学生们和家长们进一步了解如何科学、合理地使用拔火罐。

活动中，杜医生还进行了拔火罐的演示，由一名家长配合示范。在演示过程中，详细展示了火罐疗法的基本操作步骤，包括选材、预热、拔罐手法等。

而后，在现场互动环节，杜医生依次给学生们实体操作，体验气罐的使用，让学生切实地去感受，也有不少的家长去体验拔罐、走罐等。通过亲身体验，学生和家长们感受到了拔罐疗法的独特魅力，加深对中医传统疗法效果的认识和感悟。

桂林小学于2017年与成都医学院深度融合，共同编写特色读本《中医•中药•健康》，学生在其中了解医史人物、认识身边草药，明白药食同源……同时采用整合“中医药文化元素+学科特点”的形式，与多项课程相融合。让原本深奥的中医药文化可听、可看、可感、可触，构建出学生能听懂、重体验、有特色的中医药文化体系。学校还开展了中医药社团，培养学生对祖国传统中医药的认识，社团不定期开展中医药主题活动，为学生深切感受中医药的魅力，将中华传统文化根植于心。未来，学校将继续落实立德树人根本任务，打造中医药文化传承特色品牌，推进学校高质量发展，努力办成“家门口的好学校”，为中华文化传承贡献桂林小学的一份责任和力量。