老师教我始终在“悟”字上下功夫

我能成为王绵之老师的学生真的是一种缘分。1992年准备考博士的我从山东济南来到北京中医学院（现北京中医药大学）了解博士招生信息，正在我一筹莫展不知报考哪位导师的时候，正巧碰到了王老师的博士生，也是我的山东老乡王璞师姐，她向我热情地推荐了王老师，在师姐的鼓励下，我坚定了报考王老师博士的决心。

经过努力备考，我获得复试的机会，怀着激动的心情再次来到北中医。考场的气氛虽然紧张，但我非常珍惜这次与王老师面对面交流的机会，我认真地思考和回答他提出的每个题目。其中有一个至今仍记忆犹新，是让我解释《伤寒论》中少阴病提纲证中“但欲寐”的含义。我当时想，我考的是方剂学博士，为何要提问我中医经典知识呢？现在回想起来应该是老师在考察学生的中医基础是否扎实，这一点也是我在日后跟师和长期学习过程中慢慢体会到的，只有深厚的理论积淀，才能做好中医药事业的传承与创新。

1993年9月，我如愿成为王老师的博士生，开始认真学习研究方剂学，并有幸侍诊左右，聆听老师的教诲，老师抑扬顿挫、铿锵有力的话语，至今犹在耳旁回响。老师深厚扎实的理论功底和高超精湛的诊疗技术让每一位聆听他讲课的师生都叹为观止。我和同届的学生还系统学习了老师给全国中医院校方剂学教师进修班的授课录音，老师将其积累了多年的方剂学理论和临床经验紧密结合，在传统的方剂教学基础上加入了很多自己的临床经验和遣方用药体会，每一首方剂都深入浅出的分析了其配伍机制及相关临床运用，读罢令人耳目一新。

多年来，我反复研读《王绵之方剂学讲稿》，使我在方剂学的教学中大受裨益。我从心底佩服老师的学识与人格魅力，老师在讲课时总结从事中医工作60年来经验时常说的一句话是“钻进去，跳出来，不断临证，始终在‘悟’字上下功夫”，成为我三十年来学习和研究中医的座右铭，激励我不断努力，不断进取。

读博士3年期间，我最喜欢的还是跟随老师去出诊。老师在详审病机的基础上立法遣药组方，往往药味少、药量小，却效如桴鼓。当时我记录了7本跟师笔记，这也是我保存至今最为宝贵的临床知识财富，在此基础上我还不断整理学习老师的诊疗经验以提高自己的临床水平。我印象最深刻的是老师治疗一位血小板减少的女性患者，老师给我们讲，这个病人除了补脾胃气血之外，还要在此基础上补肾精，脾胃为气血生化之源，脾胃气虚，生化乏源，故血小板减少。老师辨证准确，用药精当，看似平淡，但补而不腻，愈病于无形之间。

作为一位杰出的中医教育家，老师为国家培养了大批方剂学教学、科研和临床的中坚人才。2005年，老师又投入到中医药为航空航天事业服务的研究中去，由王老组方的中药“太空养心丸”可以有效帮助航天员强身健体、克服太空环境造成的身体不适，为我国航天事业贡献了一份力量。

老师一生精勤不倦，医德高尚，始终坚持躬耕临床，造福广大患者，对待患者不分贫富贵贱、职位高低，治愈了大量的疑难病症。每当我们去看望老师，他说得最多的还是如何治好病人，如何传承中医和发扬光大中医，充分体现了一个名老中医对中医药事业的拳拳之心和高度责任感。

入门三十载，弹指一挥间，每每回忆起老师的音容笑貌，宛如昨日，千言万语亦无法抒发我对老师的思念与感激之情。老师，您是我们学习的楷模，学生永远怀念您！