探秘千年智慧，传承中医文化

篇章一  理论课堂启新知，千年医脉润心田

2025年9月25日下午，西彭二中八年级的同学们迎来了一场别开生面的中医药文化主题日活动。这场以“名医故里学名医”为主题的活动历时两节课，通过理论讲解与实践互动相结合的方式，带领学生走近源远流长的中医药文化，感悟名医精神，激发文化自信。

一、名师引领溯渊源，经典医籍展魅力

在第一节课上，黄奕老师和李芳芳老师分别在八年级1班和2班展开生动教学。课程从学校文化墙上展示的六位名医引入，借助专业媒体提供的PPT与视频资料，系统介绍了《黄帝内经》、望闻问切四诊合参等经典著作与诊疗方法。课堂不仅梳理了中医药发展的辉煌成就，更渗透了“医者仁心”“大医精诚”的职业精神，引导学生体会中医药的博大精深与传奇魅力。

二、古今融合显新意，智慧传承续华章

在精彩纷呈的视频环节，同学们深入了解了华佗创编“五禽戏”等历史贡献。特别令人耳目一新的是，课程还展示了现代科技与传统医学的创新融合——通过体感游戏学习“五禽戏”、利用红外热成像绘制“气血运行图”等，让古老智慧焕发时代新意。李芳芳老师在课堂尾声勉励学生：“学名医精神，做健康少年”，为第一节课画上富有感召力的句点。

三、名医进校亲示范，实践体验掀高潮

第二节课将活动推向高潮。在九龙坡区卫健委的大力支持下，学校特邀区中医院两位专家走进校园，与同学们展开医学实践互动。两位医生带领学生认识“望神”“望色”“舌诊”等诊断方法，并现场指导学生体验把脉与刮痧的基本手法。同学们热情高涨，纷纷踊跃参与，浓厚的兴趣让专家直至下课仍难以“脱身”。

四、文化薪火代代传，育人新篇启征程

此次中医药文化主题日活动，不仅是一堂知识传授课，更是一次文化启蒙与实践体验的深度融合。同学们在聆听中感知历史，在互动中触摸医学，在心中悄然播下传承中医药文化的种子。西彭二中表示将继续推进此类文化教育活动，助力学生树立健康观念，增强民族自信，在新时代里书写青春与传统文化相遇的精彩篇章。

篇章二  双节同庆，制作养生锤

          情暖人间，孝心带回家

一、知识导入激发兴趣，养生原理奠定基础

活动伊始，各班教室通过播放生动形象的视频资料，向同学们介绍了养生锤的保健原理与文化内涵。视频详细讲解了如何通过敲打身体不同穴位，如肩颈、腿部等，达到舒筋活络、缓解疲劳的功效。这不仅是对前期中医药文化知识的巩固与应用，更极大地激发了同学们亲手制作、体验传统养生之法的兴趣与期待。

二、巧手实践融汇智慧，劳动培育匠心精神

在明确了活动意义与安全要求后，制作环节正式拉开帷幕。指导老师秦雨、李芳芳首先通过视频演示结合现场讲解，清晰展示了艾草养生锤的制作步骤与技巧。教室里，艾草的清香弥漫开来，同学们或专注缠绕，或细心整理，手中的材料逐渐成型为一个个饱满紧实的养生锤。过程中，大家互帮互助，分享缠绕的窍门，场面温馨而热烈。

三、成果展示彰显创意，感恩寄语传递真情

经过精心制作，各小组纷纷展示自己的劳动成果，脸上洋溢着自豪与喜悦。在随后的"爱心寄语"环节，同学们在定制卡片上认真写下了对父母、长辈或老师的祝福语。"愿您敲走疲惫，身体健康！""奶奶，祝您节日快乐！"等真挚话语，承载着浓浓的感恩之情与孝亲敬老的传统美德。

四、活动延伸暖人心，文化传承续新篇

活动尾声，指导老师对同学们的出色表现给予肯定，并发出倡议，鼓励大家将养生锤和祝福卡片作为双节礼物送出，完成特殊的"爱的作业"。倡议发出，行动紧随。同学们将这份融汇了匠心与感恩的特别礼物，亲手送到了老师和家长的面前。伴随着“老师您辛苦了”、“爸爸妈妈我爱您”的真挚问候，饱含艾草清香的养生锤和写满祝福的卡片，传递的不仅是一份健康的心意，更是孩子们沉甸甸的爱与感激。

五、孝心行动见真情，捶背感恩润心田

随后，孩子们用自己亲手制作的养生锤，为辛勤工作的老师、为默默付出的家长轻柔地捶打肩背。一记记富有节奏的轻敲，舒缓了长辈们日积月累的疲惫；一幕幕温馨互动的场景，洋溢着浓浓的尊师情与孝亲意。老师们欣慰地感受着来自学生的爱戴，家长们动容地体验着孩子的成长，欢声与笑语交织，感动与温暖同在，将整个活动的氛围推向了高潮。

六、知行合一促成长，美德传承向未来

此次“名医故里学名医”实践活动，成功地将中医药文化知识、劳动技能培养与感恩孝亲教育有机融合。同学们不仅锻炼了动手能力，更深切体会到了“老吾老以及人之老”的传统美德精髓。它是一堂生动的德育课，让感恩之心从笔尖流淌至指尖，从言语内化于行动，激励着西彭二中的学子们在实践中传承中华优秀文化，争做懂得感恩、勇于担当的新时代好少年。

篇章三  笔墨丹青绘岐黄，药香墨韵润童心

一、丹青妙笔绘先贤，穿越时空悟医魂

近日，西彭二中“名医故里学名医”系列活动迎来第三篇章——“手绘名医画像，中草药绘画”艺术创作专场。八年级学子以水墨、彩铅为媒，在笔墨丹青间对话医学先贤，于方寸画纸上描绘本草芳华，开启了一场别开生面的中医药艺术探索之旅。

二、本草入画显匠心，药香墨韵相辉映

活动中，同学们还发挥创意，将中草药元素融入艺术创作。有的用水墨渲染蒲公英的轻盈飘逸，有的用彩铅细腻描绘枸杞的饱满红润，更有同学巧妙构图，将灵芝、菊花等本草与名医故事巧妙结合。在药香与墨香交织的氛围中，一幅幅生动作品不仅展现了中草药的形态之美，更传递出中医药文化的深厚底蕴。

三、美育融合启新篇，传承创新育新人

此次“手绘名医画像”活动是学校将美育与传统文化教育相结合的创新实践。通过艺术创作，抽象的医德医风变得可视可感，深奥的中药知识变得生动有趣。西彭二中将继续探索多元化的文化传承路径，让学生在美的熏陶中增强文化认同，在实践创作中坚定文化自信，让中医药文化的种子在新时代少年心中生根发芽、茁壮成长。

此次“名医故里学名医”主题日活动，不仅是一场知识的普及、一次技能的传授，更是一趟深刻的文化寻根与精神洗礼。当千年医理在理论课堂浸润心田，当古老智慧通过体感游戏焕发新生，当艾草清香伴随孝心在指尖流淌，当药草芳华借由丹青绽放于纸端——我们看到，传统文化的种子已悄然播撒进少年心田，正与新时代的育人理念碰撞出璀璨火花。

系列活动以“知行合一”为脉络，巧妙融通了文化传承、劳动教育与美德滋养，让莘莘学子在聆听中感知历史厚度，在实践中体悟匠心温度，在感恩中传承孝亲美德。这不仅是西彭二中在“五育融合”道路上的扎实步履，更是对“如何让中华优秀传统文化活在当下、滋养未来”这一时代命题的生动应答。

相信今日浸润于岐黄墨韵、躬身于孝心实践的少年，必将携这份文化自信与家国情怀，成长为中华文明薪火相传的守护者与创新者，让穿越千年的智慧在新时代续写更加磅礴的青春篇章。