打造中医药沉浸式大思政课堂

山西中医药大学中药与食品工程学院立足育人根本，跳出教室围墙，打破课堂边界，以山林采药实践、中药标本创意贴画两大实景载体搭建双维育人阵地，把劳动教育、美育浸润、思政铸魂、专业培育融为一体，打造可感知、可参与、可传承的中医药沉浸式大思政课堂，将思政教育带到田野间，让本草文脉在行走与创作中代代相传。

采药路上铸初心：山林田野的流动思政课

野外采药实习是中药学类专业人才培养方案的实践必修课。多年来，学院不只将采药视作单纯的专业实训，更深度挖掘实践背后蕴藏的精神养分，延续第四次全国中药资源普查积累的宝贵经验，在崎岖山路上讲出生动的思政课。

踏入山林，自然便是最好的教科书。山路崎岖、天气多变，骤雨、烈日、陡坡皆是实践路上的常态。老师贺润丽带队赴代县开展资源普查，将求真务实、严谨治学的思政品格融入野外辨药全过程。

当地村民口中的“降龙木”勾起团队好奇，循着村民指引寻得植株后，众人细致观察枝干、叶片、筋脉，最终鉴定出民间俗称的“降龙木”实为六道木。这段实地辨药经历，让大家深刻领会中医药人“实事求是、尊重本源”的职业操守，树立起严谨求真、不偏不倚的治学初心，把恪守学术诚信的思政种子根植于学生心底。

老师刘计权带领学生背着沉重标本木匣踏遍山野，师生就地开展实景教学，对照植株讲解生长习性、道地药材鉴别要点，让书本理论落地自然。每一步艰难跋涉，都是一堂思政课，引导青年学子扛起挖掘、保护、传承山西本土中药资源的时代使命，读懂中医药人扎根大地、深耕乡土的责任情怀。

标本处理更是一场与时间赛跑的考验，新鲜植株采摘后必须及时压制整理，否则极易损毁。老师平莉莉率先垂范，为学生讲授一堂关于坚守、奉献的思政实践课。她带领学生在盛夏通宵赶制标本，全员不顾酷暑，困乏时直接躺于标本旁的纸壳上轮换休息，只为最大限度保护标本状态，让学生真切感悟到了中医药人甘于奉献、持之以恒的品格。

暮色降临，山野围坐便是第二处育人现场。师生围坐闲谈，分享采药见闻、交流药材辨识心得，畅谈中医药传承使命。青山为幕，草木为伴，学子近距离触摸本草蓬勃的生命力，读懂中医药根植自然、源于大地的文化内核。

本草贴画润人心：方寸标本间的实景美育课

如果说山林采药是向外奔赴自然的实践课堂，那么历时3个多月的中药材创意贴画活动和中药材手绘图示展，便是向内沉淀匠心的美育思政课堂。

中药饮片创意贴画作品展收集到了130余幅作品，全部由学生团队以中药饮片为原料进行设计、拼接而成，主题涵盖中华传统文化、红色思政、中医药经典方剂三类，以药材为笔墨、以匠心作丹青，干枯花叶、根茎果实褪去药用本身，化作构图元素。或是勾勒传统中医行医图景，诉说千年本草文明；或是绘就红色山河图景，传递红色精神；或是还原道地药材植株样貌，彰显专业功底。

中药材手绘图示展分为两个篇章。第一篇章整理了60味山西主产药材的手绘图、标本图、饮片图、资源分布图，其中药材手绘图全部由学生手绘完成，并由中药资源学科教师审核把关；标本图是中药与食品工程学院师生第四次中药资源普查的成果；资源分布图也是在中药资源学科教师团队的学术指导下绘制。第二篇章由学生手工绘制了中药剂型传统工艺流程图、中药香囊工艺流程图、药膳药茶饮工艺流程图。

一草一木皆有情，一画一图藏深意，本草天然形态之美与传统文化、红色基因、专业知识巧妙交融，尽显青年学子独有的创新巧思与扎实专业素养。

小小本草贴画，承载多元育人价值。活动将思政引领、专业学习、美育熏陶、劳动实践深度融合。方寸画纸之上，让中医药文化走出实验室，走进校园大众视野，为健康校园建设注入温润鲜活的本草力量。（白珺）